“抱歉，教授，我有点事情要报告。”
安德鲁站在教室门口，没等着看热闹的学生把期待的目光全部投射过来，就打断了麦格教授的授课。
麦格教授疑惑的看了他一眼，大概是觉得他的神情不够严肃，放心的点了点头，来到了教室外边。
“发生什么事情了？”
“格兰杰小姐，”安德鲁压低了声音，确保里边的学生听不到，“她和特里劳妮教授在课堂上吵起来了，然后背着书包公然离开教室，特里劳妮教授跑办公室打小报告来了。”
“年年这样子，”麦格教授一脸我就知道会这样的表情，“我甚至和阿不思说过，要不是他拦着，我已经把她辞退了。”
这话半点不假——麦格教授向来严肃，哪怕是疯狂给格兰芬多扣分的斯内普教授都在麦格教授这没得到公开的负面评价，但特里劳妮教授不同，每年的占卜课开始后，麦格教授都要公开在课堂上对占卜课的不准确进行一次公开抵制。
没法，一个教授的言行有问题但是真才实学麦格教授还能接受，但言行和能力都不行那就真的是纯粹的祸害。
“你怎么处理的，泰勒？”
“我按照特里劳妮教授的要求把格兰杰小姐的占卜课停掉了，不过禁闭没有安排，待定。”
“嗯，禁闭不着急，我和她谈一谈再说，那课确实没有上的必要性了，但是全证书这件事，我得和她聊一下。”
麦格教授点了点头，“格兰杰这节课是？”
“另一节课应该是麻瓜研究，但也可能是，嗯，应该是魔咒。”安德鲁排的课表，还算清楚。
“魔咒和麻瓜研究，好，”教授点点头，犹豫了下，“嗯，你知道今天要上什么吧？”
？？？
不是，教授，你什么意思？
安德鲁愣了下，但是麦格教授点点头，示意就是他想的那样，“去试试上课，学会和描述是两件事，你快要选择自己的研究方向了，不善于沟通可不行。”
谁家沟通从讲课这个高难度开始啊！
“加分肯定是不行，但是如果有人捣乱的话，你可以关禁闭。”
麦格教授对着安德鲁点点头，“我去找格兰杰谈谈，你负责这节课。”
她对泰勒有信心，再一个尝试下不同的视角也有利于心理调整，但另一边就得处理下了，泰勒甚至能和教授周旋着把禁闭要到手上，格兰杰可是第一次和教授吵架。
最不济泰勒搞砸了第一节课，但底子在那边摆着，差也差不到哪里去，无非是后续补救下，基本没问题。
无非是把明年的预备方案提前一年而已，没什么大不了的他这个底子，也该更直观地面对错误了。
“不用有压力，就当是年龄大一点的一年级了，教室这边就交给你了，我会在下课前返回来的。”
麦格教授匆匆嘱咐了安德鲁一句，然后转身离开了。
换成新教授她还得帮忙压一下学生，泰勒的话，连这个步骤都可以省略了。
——
“听说了没，格兰杰和特里劳妮教授吵架了。”
“嗯，好像是直接背着包从课堂上离开了。”
麻瓜研究课上，学生们正在交头接耳，但话题的主人公像是什么都没发生一样，正在疯狂的从教授手中获取宝贵的分数。
“嘶，那占卜的第一不是空缺出来了吗？”
“是啊，也不知道会不会落到我们学院——反正麻瓜研究是没戏了。”
哪怕是私下讨论，格兰杰小姐依旧被认为是第一的强有力争夺者。
这节课的主题是，麻瓜的发明的有趣小电器，理论上这应该是一个非常有趣的课，但很遗憾，因为霍格沃茨不通电
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