跟苏老这样开设书院，让平州孩子能够上得起学堂的大家比起来，明恒这只能算小聪明罢了，不值一提。”
苏绍元寻思道：“既如此，那明恒可否有什么好办法传授？毕竟书院里也再没像明恒这样的先生，如果可以的话，老夫想让书院里的先生都改变原来的教导方法。”
张翔点点头：“苏老，其实这些日子，芊若经常去驸马府，她也跟我说了书院里的一些情况。”
“哦？”苏绍元讶异了一下。
张翔道：“今日来，也是因为这件事要与苏老商量，不知苏老对于芊若所写的那些故事感觉如何？”
“那都是你所说的故事，自然不错，老夫也认为那其中有可学之处。”
“明恒倒是有一个建议，苏老不妨让书院的每一个学生手里都有这样的一本话本。”
“啊？”
“苏老，我的意思是让这样的话本成为以后每个学生辅助学习的必要书籍，不单单如此，书院的先生，每人手里也都要有这样一本话本，这样的话，那些先生就能跟我一样，用讲故事的方式给学生上课，然后再把故事的道理运用到学生所学的儒学书籍中，这样的话，学生学起来自然就事半功倍，不知苏老觉得是否可行？”
“这……”苏绍元自然对张翔的建议有些许的惊讶。。
张翔继续道：“苏老放心，这书籍，全程交由我来印刷，内容苏老来把控，如果觉得不合适的地方，苏老可以更改，只是要改变这样一种学习方法，得需苏老这样一个德高望重的大家才行，毕竟这样才能让世人信服这种方式是对的，百姓也才愿意让孩子学，否则，若是由明恒来做，是得不到认可的，相信苏老明白明恒所说的原因。”
苏绍元微微沉思着，脸上的笑容逐渐明朗：“好，那老夫就陪你改一下这教育方法…”
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