故事呢？”
“每一张卡片上印着不同的故事，收集够一套就可以换一包脆脆面。”
项姐听着眼睛就亮了起来，她拍着罗青梅的肩膀：“青梅，你这个想法不错，我找人画图、写故事去。”
“项姐，这个故事童趣一些，不要涉及一些阴暗面吧。”罗青梅想了想又补充道。
就目前来看，这个脆脆面很受孩子喜欢，那里头的卡片应该也会对孩子产生影响。
她希望卡片带给孩子们是积极的、向上的、善良的，以后他们回忆起来童年来，可以笑着说，脆脆面带给他们除了乐趣，还有其他的意义。
最终，罗青梅从厂里拿走了二十包的脆脆面。
刘兆拿到脆脆面，高兴得都快疯了，现在可没地方买这脆脆面，没托人还买不到，所以他一定要藏着慢慢吃。
市面上还买不到脆脆面，但是在孩子们的圈子里，已经流传着属于它的故事。
项春的动作很快，画手、作者都找齐了。
她给钱大方，作者也愿意加班加点地写、画。
罗青梅看过故事，发现这个作者很有想象力，笔下的青蛙主角们各有各的性格和兴趣。
因为有七种口味，所以有七只青蛙对应不同的口味，故事就从他们放学路上突然遇到的黑洞讲起。
通过黑洞，青蛙们到达了各种神奇的地方，认识了各种奇怪的小朋友，经历了各种困难，绞尽脑汁解决后也成长了。
故事简单，语言风趣，罗青梅一个成年人，都看得入迷，她觉得小孩子们肯定也会喜欢的。
第一个故事比较简单，分成了十二节，十二张卡片，而在项春的打算中，结局这张卡片最少。
罗青梅知道后，也觉得可行，毕竟集齐卡片换脆脆面，这需要控制成本的，数量不可能太多。
而为了防止有人利用这一张卡片大量兑换脆脆面，在最后一张卡片，项春还找人设计了防伪码。,,..
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