这五人之间是什么关系?”谢氓将五人资料放在桌面然后问道。
“她们五人算是班级中一个小团体，几人平日也算玩在一块。”闵老师说着。
“她们过去有欺负过同学的行为吗？比如对孙晓美施暴，游说其他同学不要理她，甚至是传播一些风言风语出来?”谢氓依着自己心中的推理问道，吴娟与孙晓美关系差，吴娟在班级中又有小团体，林霖喜欢恶作剧，张芳泽有洁癖，王柯的贪玩，许慧欣与吴娟关系要好，这些零碎的信息关联在一起，也就有些画面感，加上之前女厕中的刻画，虽然不确定是谁，但也给谢氓提了个醒，过去有人被欺负过。
“这个，我，我不知道。”闵老师的话语有些含糊以及犹豫。
谢氓将对方的神情看在眼中，对方话语如此含糊与犹豫，那么他的猜测也就基本成为了事实想不到孙晓美竟然会有这样的过往，怪不得她会有那样的孤独感，其中这些作为老师，作为班主任不可能不知情，可并没对孙晓美提供过什么帮助，反而还加害她，最后伤害她的也正是老师中的一个，谢氓有些悲愤，初见孙晓美时他确实害怕过，但也正是因为帮助她才让自己寿命增加，对此谢氓还是感激的。
“好吧最后一个问题，这间教室是你们班级上音乐课的那一间?”谢氓出声问道，他对这老师也没什么好态度。
“是，嗯是这间。”闵老师看到谢氓的严肃后又开始了焦虑，她内心对于孙晓美的事也充满过同情，也曾想过去阻止过这样的事，只需一个申请就能让孙晓美调换到其他班级，从而让这一切好转，但她看到孙晓美一次次获奖私心作祟，将写好的申请书深藏在办工桌的抽屉之中，到现在也再无递交的可能。
“嗯，你可以走了!”谢氓冷着脸一副用完就丢的样子，既然该了解过的都了解过了，还是让她快点离开吧，她留在这里实在影响谢氓的心情，谢氓甚至有不管了的念头，反正失踪的几个学生也不是什么好东西。
闵老师灰溜溜的离去了，林长英与几名警员进入到教室中，他们看着谢氓，想知道谢氓下一步要做什么。
“谢老弟，你怎么了?”林长英看到谢氓生闷气的样子，心里头咯噔的直跳了几下，难道说那个老妇把谢氓给得罪了。
“林校长，这老师该撤了。”谢氓对着离去的闵老师不假辞色。
“谢老弟跟我想到一块去了，放心吧，回头我就把她撤了，以后保管没有学校敢录用她。”林长英如今对闵老师也已经没有任何耐心，孙晓美的事姑且算自己底下人事部有眼无珠，怪不到闵老师头上，如今五个学生失踪，这样的事不办她办谁？只是如今必须先把人找出来，才继续留用着，不然早就把她踹走了。
“之前孙晓美被这失踪的五人欺负过，这与她们的失踪可能有些联系。”谢氓听闻林长英的发言后，心理才有些缓和。
“另外我还发现了一些线索，门上的窗户插销被人解除了，之前一直是虚掩这的，所以受了些震动自己就开了，另外窗户上有人爬进来的痕迹，一些地方还留有指印，加上这是她们班级上音乐课的教室，所以我推测，她们五人从房门上，进到了这里面，至于是不是如此就要麻烦几位收集下指纹了。”谢氓对着三名警员开口。
“应该的。”警员连忙搬动桌椅爬上门框去收集门框上的指纹。
桌椅搬动之时，从抽屉中掉出的几样物件引来谢氓的注意，几张黄纸，一支红色记号笔，几支白蜡烛、打火机，这些东西怎么看都是上学不应该带来的东西，谢氓还发现了一张所谓的操作说明书。
御魂窃语秘术
(任意红笔，莎草黄纸，细白蜡烛)
在黄纸上用红笔画下以下符咒，在死者生前常去的地方，呼唤她的名字后，需五人每人手持一支燃
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