。我觉得你要考虑清楚,毕竟生命只有一次,好好珍惜,”
很正常的教导这番话,字字通过宛宛的耳朵,进入她的大脑。理解为,句句充满了威胁。
“老师,你说的对,我下次不敢了,这手机可以给你,不敢有意见,就是千万别告诉我家长”
历史老师眯着眼,打开抽屉,拿出了之前没收的宛宛的手机。
就在抽屉打开的霎那,宛宛却发现历史老师的抽屉,还藏另一个嫩蓝色的手机。
那是,小花的手机。
因为之前小花嫌弃黑色外壳太难看,还拉着宛宛买了嫩蓝色贴纸,也帮着她贴了一个上午的,才完成的。这手机宛宛太熟悉了,甚至都知道哪里发黄、哪里有磨碎。
宛宛心里不停战粟,隐隐觉得这事情会和自己刚才预想一样。
小花的手机里会不会保存着什么重要东西。
如果真是这样的话,那自己的处境是不是很危险。
历史老师似乎也注意到了,宛宛的视线是朝着那蓝色手机。
一推,又把抽屉重重的关上了。
眸色猩红,隐隐透着危险。
宛宛捏紧拳头,后退一步,强装淡定,紧张到不自觉口吃起来“老师,我我和同学约好一起学习,先走了”
扭头就想离开了。
“等一下”声音从背后响起,宛宛的心悬到嗓子眼,不敢回头看。
宛宛听着,背后的脚步声一点一点接近,宛宛的腿开始微微颤动。
这种无法判断出的事态,加重了宛宛内心的恐慌。
一只手搭上宛宛肩膀。
宛宛这只肩膀开始僵硬,全身都不敢动弹。
“给你,下次注意点,别再让我抓到了。”历史老师递上了两只手机,一只是宛宛自己的,另外一只是封析的那只。
宛宛在历史老师的注视下,颤颤的伸出手,想接回手机。
历史老师手突然向后一缩,阴阴的说道“记住,学生就要做学生该做的。”
难道小花做了什么不该做的嘛?
这会和她的死有关嘛?
那历史老师又到底知道些什么,又或者是充当什么角色?
宛宛接过手机,不敢再细细想。
她已经一刻都不想多待,立刻就离开办公室,头也不敢回。
都说不知者无惧,因为知道真相的人,往往还要承担一份恐惧。
历史老师站在原处,望着那远去的背影,又睨了眼自己抽屉。
他笃定,宛宛肯定知道些什么,但是现在他也不能确定宛宛都了解些什么内容。
…
回到教室,宛宛的心才放下来。
封析关心道“宛宛,你怎么了,满头是汗”
一摸,才发现自己额头都是汗,一半是跑出来,一半则是刚才吓出来。
“刚刚跑太快了,给,你的手机。我把我自己的手机要回来了”
封析看着那张浦红的脸蛋,拿回来自己的手机。
封析疑惑的问道,“历史老师怎么肯还给你的”
宛宛一时不知道怎么回答,考虑再三,回答道“可是觉着你的成绩,应该是玩手机也影响不了的,呵呵”
这冷笑话,不好笑嘛。
封析蓦然冷静,狐疑地瞧着她,并没有开口。
很显然在质疑这个答案。
此时,班主任很及时得走了进来。
宛宛才不用对上封析那双清澈、疑惑的目色。
毕竟她不想对封析说谎。
其实,宛宛心里,自己也没有想清楚,事实真相到底是怎么样的?
班主任在上面口沫横飞,宛宛一
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