乎地干，真是太傻了，为什么啊？
他想到这些就生气，就觉得不好好写文章是应当的，是天经地义的。他回到了办公室，倒了杯茶，就坐在办公桌前喝了起来。
一会儿，谭主任睡醒了，他拿着那篇调查报告，来到了老明子办公室说：“小李啊，这稿子还是不能用，没有深度啊！”
老明子不明白地说：“怎么没有深度啊？”
你这篇调研，领导看了，会怎么办？你叫领导怎么解决？难道你叫领导按照你写的建议去搞吗？”
老明子说：“那咋办？那根据我调查的情况，我该有针对性地建议啊！”
谭主任讲：“我说的就是这个问题，你调查的情况太严重，书记根本没办法解决，所以你要把问题说轻一些，解决的建议要好办一些。当然了，可解决可不解决就更好了。”谭主任看着老明子，又说，“你是真不明白还是假不明白，本来我不应该这样说的，你却叫我说了出来。”然后“嗨”了一声，放下稿子走了。
谭主任走了，老明子想，这领导也真有意思，你既然不想解决，那你叫我去调查什么吗？既然调查的有问题，就得拿出针对性地解决意见，要不还叫什么调查报告啊？他想了半天，原来问题在这里，原来你们是什么都不想干啊！
老明子想，既然你们不愿意干，那干脆算了，走这种形式有什么意思啊！他拿起桌子上的那篇调查，把后边针对性的建议刺啦一声撕掉了，然后又重新拿起一张稿纸，写上了一些可有可无的文字。
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