凯文愉快的发出了邀请，剩下三人愉快的点点头。
去年的学院杯让院长很是开心——今年能多一点分数就多一点，防止后期被狙击。
——
“神奇生物的定义？”
海格此刻乐呵呵的回答着——他此刻已经有点适应当教授了，但是安德鲁也一起过来问问题的话，那就实在是一种新的体验了。
“就是，怎么说呢，”海格挠了挠头，“其实定义比较广泛来着，很久以前我们实际上连一些现在的智慧生物都定义了的，但是后来就取消了。”
…
令人诧异的回答，海格的回答异常的新颖，但是又没有什么纰漏。
安德鲁他们四个原本是过去混分数的，但是在认真听了答案之后，几人真正的进入了学习模式。
海格没法给出准确的定义——但是神奇的地方在于，他能用我寻思和超乎旁人的直觉来回答一系列的问题。
哪怕安德鲁预习的内容不多，都被这种剑指偏锋的回答方式吸引了。
他甚至感觉这门课程和基础的魔力有些关系——而这个问题，依旧被海格回答上来了。
“大概是有些吧，不过神奇生物和巫师的魔力完全是两码事，虽然有些魔咒确实是仿制神奇生物产生的，但是那是本能…对的，本能，我这样说你能理解吗？”
海格有些不太清晰的表达着——毕竟他也不确定，回答的有些意识流。
“说真的，安德鲁，你常去邓布利多的办公室，你没问过吗？”
在发现自己没法具体回答后，海格终于短暂的放弃了教授的责任心，反问了一句。
周围三个安德鲁的同学直接瞪大了眼睛。
特么的泰勒，你小子不是去麦格教授办公室打工的吗？
什么时候常去邓布利多的办公室来的，还能问问题？
尤其是哈尔，眼神幽怨的都能出现实体负面情绪了——不是，我跑遍了全校找新闻，你这已经不止是麦格教授办公室的常客了？
“没有，校长说，对我来说太早了，我了解了反而会迷茫。”
安德鲁点头——他确实问过魔力的问题。
但是邓布利多拒绝了。
可以理解，物理学学习之中也是三大定律开始，然后才告诉你它们在什么样的限制环境才能起作用的，至于数学更是了，没听过谁家初学者直接上高数的。
“那就先按照我思考的来——哦，梅林的袜子啊，到下课时间了！”
海格急匆匆看了眼时间，高声宣布着。
学生们开始一只只的上交蒲绒绒，准备下课——不过因为有人打算混过去把它带回宿舍，场面一时间有些混乱。
趁着这个机会，安德鲁他们四人果断告辞，偷偷离去。
已经刷了十五分了——就别让别的学院的知道了。
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